PÖÇ 1. Sanat tarihi alanına ilişkin temel kavramları, kuramsal yaklaşımları ve yöntemleri kavrar; dönemler, üsluplar ve kültürler arası ilişkiler hakkında bilgi sahibidir.
PÖÇ 2. Sanat tarihine ilişkin araştırma yöntemlerini, belge ve görsel analiz tekniklerini, ölçme–değerlendirme yaklaşımlarını bilir ve uygular.
PÖÇ 3. Sanat tarihi alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri; eğitim-öğretim, araştırma, müzecilik, kültürel miras yönetimi ve topluma hizmet alanlarında kullanır.
PÖÇ 4. Sanat tarihine yönelik uygun araçları (fotoğraf, çizim, GIS, 3D modelleme, veri tabanları vb.) seçer, kullanır; bilişim teknolojilerinden etkin biçimde yararlanır.
PÖÇ 5. Klasik ve güncel sanat tarihi problemlerini tanımlama, yorumlama ve çözme becerisine sahiptir; bu amaçla analiz, sentez, karşılaştırma ve modelleme yöntemlerini kullanır.
PÖÇ 6. Türkçe ve en az bir yabancı dilde bilimsel metin üretme, yorum yapma, sunum yapma ve etkin iletişim kurma becerisine sahiptir.
PÖÇ 7. Sanat tarihi ile tarih, arkeoloji, antropoloji, mimarlık, estetik ve teoloji gibi alanlar arasında ilişki kurarak disiplinlerarası inceleme ve yorum yapar.
PÖÇ 8. Kendini sürekli geliştirme, bilgiye erişebilme, bilimsel gelişmeleri takip etme, kendi öğrenmesini yönetme ve mesleki yenilenme becerisine sahiptir.
PÖÇ 9. Bireysel sorumluluk alır, bağımsız araştırma yapar; gerektiğinde ekip çalışması içinde etkin rol üstlenir.
PÖÇ 10. Mesleki etik ilkeleri benimser; bilimsel çalışmalarda dürüstlük, saydamlık ve kaynak kullanımında etik davranış sergiler.
PÖÇ 11. Kültürel mirasın korunması ve belgelenmesi süreçlerinde toplumsal sorumluluk bilinciyle hareket eder; sanat eserlerinin korunması konusunda duyarlıdır.
PÖÇ 12. Sanat eserlerini sosyal, kültürel, politik, dini ve ekonomik bağlamlarıyla değerlendirir; evrensel insani ve toplumsal değerleri gözetir.